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【标 题】：
【内容摘要】： 小儿由于不会说话，儿童智力检测仪般情况下难以早期发现其是否弱智但如果掌握了以下小儿弱智的征候特点，即可早期发现并予以疏导。小儿弱智的征候特点约有以下十： 一、不会笑。弱智婴儿一般不会笑，或只会无目的地傻笑。 二、视而不见，听而不闻。在6月后仍不能注意到大人在和他讲话。注意力差，目光呆滞。 三、喂养困难。幼儿进食时经常发生恶心和呕吐，咀嚼能力差，经常有呛咳现象。 四、清醒时爱伸舌头、流涎水，甚至延至2～3岁之时。 五、语言发育迟。l岁以后仍不能有目的地发音。 六、动作发育迟。4个月不能抬头，10个月不能独坐，12个月后不会用手握捏东西，开始走路 [更多详细]
【正文内容】：
儿童智力检测仪怎样判断孩子智力是否发育障碍？
【内容摘要】： 小儿由于不会说话，儿童智力检测仪般情况下难以早期发现其是否弱智但如果掌握了以下小儿弱智的征候特点，即可早期发现并予以疏导。小儿弱智的征候特点约有以下十： 一、不会笑。弱智婴儿一般不会笑，或只会无目的地傻笑。 二、视而不见，听而不闻。在6月后仍不能注意到大人在和他讲话。注意力差，目光呆滞。 三、喂养困难。幼儿进食时经常发生恶心和呕吐，咀嚼能力差，经常有呛咳现象。 四、清醒时爱伸舌头、流涎水，甚至延至2～3岁之时。 五、语言发育迟。l岁以后仍不能有目的地发音。 六、动作发育迟。4个月不能抬头，10个月不能独坐，12个月后不会用手握捏东西，开始走路 [更多详细]
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【正文内容】：
小儿由于不会说话，儿童智力检测仪般情况下难以早期发现其是否弱智但如果掌握了以下小儿弱智的征候特点，即可早期发现并予以疏导。小儿弱智的征候特点约有以下十：
一、不会笑。弱智婴儿一般不会笑，或只会无目的地傻笑。
二、视而不见，听而不闻。在6月后仍不能注意到大人在和他讲话。注意力差，目光呆滞。
三、喂养困难。幼儿进食时经常发生恶心和呕吐，咀嚼能力差，经常有呛咳现象。
四、清醒时爱伸舌头、流涎水，甚至延至2～3岁之时。
五、语言发育迟。l岁以后仍不能有目的地发音。
六、动作发育迟。4个月不能抬头，10个月不能独坐，12个月后不会用手握捏东西，开始走路时两脚乱踢。
七、不能辨别亲人和陌生人。
八、受刺激后不会马上啼哭，而要隔一会儿或反复地刺激后才能啼哭，哭声常刺耳尖叫或哭声无力。
九、对周围的任何环境都缺乏兴趣，注意力不集中，对玩具的兴趣也很短暂。
十、无目的的活动，使大人很难理解。
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