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【标    题】:

儿童智力检测仪孩子的道德智商知多少


【内容摘要】:    孩子的道德智商对孩子的影像很大,怎样培养孩子的道德智商也成为父母注重的一件事情,我们可以从以下几个方面着手来提高来提高孩子的道德商。      一、成为孩子的榜样   道德智商不是与生俱来的,儿童智力检测仪而主要是从学习怎么跟人相处,怎么对待他人时,而成人道德行为如何,小孩子是最敏锐的觉察者。要小孩子说出他们如何看待成人的道德行为,不是件容易的事,但他们确实也是我们的观察者。当我们想教育小孩时,其实有时我们也可以向他们学习。   二、从第一天开始就教育孩子什么该做   譬如有的六七个月的孩子爱淘气,喜欢喝完牛奶就扔奶瓶 [更多详细]

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【正文内容】:

    孩子的道德智商对孩子的影像很大,怎样培养孩子的道德智商也成为父母注重的一件事情,我们可以从以下几个方面着手来提高来提高孩子的道德商。

     一、成为孩子的榜样 

 道德智商不是与生俱来的,儿童智力检测仪而主要是从学习怎么跟人相处,怎么对待他人时,而成人道德行为如何,小孩子是最敏锐的觉察者。要小孩子说出他们如何看待成人的道德行为,不是件容易的事,但他们确实也是我们的观察者。当我们想教育小孩时,其实有时我们也可以向他们学习。

  二、从第一天开始就教育孩子什么该做

  譬如有的六七个月的孩子爱淘气,喜欢喝完牛奶就扔奶瓶,听奶瓶摔在地上的声音。对这种现象,是随他去,帮他收拾,还是呵斥打骂他?正确的方法是,当孩子喝完最后一口牛奶就拿走奶瓶,并一边跟他说话或洗脸。就这样渐渐地,孩子就没有兴趣丢奶瓶了。也就是说,从事情发生的第一天起,就要开始教育孩子什么是该做的,什么是不该做的。这也让我们看到,即使小于一岁的儿童也能够调教,不然,长大了便难以教育,成为爱的奴隶就不好了。

  三、良知启蒙阶段

  在小孩进小学前后,这时,小孩开始建立和巩固自己的性格,建立自己的一套道德观。这个阶段,许多的新知识随着书本、音乐、美术和运动等形式,引起小孩的兴趣。小朋友们也开始接触与他们分享知识的老师和教练等。处于这样精力充沛的年龄的小孩,对新鲜事物甚感好奇。好奇和学习心极强,甚至令家长“追不上”、吃不消。但由于小孩正处于学习和启蒙的阶段,家长也应谨慎地尝试明白小孩是怎么去理解事物的。

  四、品格胜于知识

  无论我们的孩子成绩多好,无论懂多少道理,最重要的是,我们要教怎么做个好人。“人生有三样东西是重要的。第一是善良,第二是善良,第三还是要善良。”

  我们这一生要坚持的,就是做个善良的人,继续帮助我们孩子。同时,坚持己所不欲,勿施于人。





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