一些上小学一、二年级的孩子通常会“b”、“d”不分，儿童综合素质测试仪且出现元、角、分和距离单位换算混乱，并因此影响了学习成绩。专家认为，这往往是前庭发育滞后的前庭失衡所致。对于此类孩子，父母在家中可以经常与之玩摇摆毛巾被的游戏来进行治疗。

　　具体的方法是，家长把孩子放在毛巾被或床单中间，父母各拉一头，左右或上下抖动，使其随之摆动。“通过游戏可锻炼孩子的平衡能力，另外家长平时要鼓励孩子多玩滑板、多走走独木桥等。”

　　刷身游戏可医“刺头儿”

　　一些孩子在理发时往往表现得烦躁不安，他们左右摇摆着头，企图挣脱理发师按住他们头部的手，而这些孩子一般脾气暴躁，如同有神经质的“刺头儿”。专家认为，这是触觉过分防御的孩子的表现。

　　“这类孩子不喜欢别人碰他，而且不合群或不会和别人玩，爱招惹人，人际关系不佳。”专家介绍，“家长不要在这些孩子发脾气时说教，要学会忽视他们的存在。”

　　家长可在家中与该类小孩进行刷身游戏来控制病情。用毛巾、海绵、软刷子或刺球，以中等力度刷孩子的手臂、前胸、后背、足部等，并根据孩子的反应来控制力量的大小和刺激的强度。

　　跳蹦蹦床有助动作协调

　走路总是跌跌撞撞，说话还经常结巴，除了看动画片，注意力集中的时间很短的孩子可能患有身体感失调。此类孩子多数表现为动作协调能力差，笨手笨脚;做事拖拉、磨蹭;语言表达能力差，唱歌跑调;喜欢让大人搂抱等。

　　对于身体感失调的孩子，专家认为可通过跳蹦蹦床、拍球、剪纸等游戏训练达到治疗目的。同时，家长要锻炼其长期承担一项力所能及的家务，如取报纸、择菜或给花浇水等。

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