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儿童智力测试仪认识过程的发育


【内容摘要】:  儿童智力测试仪认识过程的发育  1、感觉:感觉是人脑对直接作用于感党器官的事物个别属性或个别特性的反应。儿童智力测试仪任何客观事物都具有许多不同的个别属性。比如玩具汽车有色、声、凉、硬等属性。看到灯亮,听到铃声,冬天感到冷,这些听、视、嗅、味、肤觉是早发生的低级的儿童智力测试仪认识过程。但它都为儿童智力测试仪认识过程提供必需材料。儿童在出生后,早出现的是皮肤觉(包括触觉、痛觉、温觉)、嗅觉和味觉。  视觉:婴儿出生时已有光觉反应,照射强光可  引起眨眼。儿童智力测试仪但眼晴不会停留在任何物体上,常常可以看到两眼不协调的运动。可有一时性的斜视或轻度眼球震颤,生后3~4周即消失。2个月视线能自 [更多详细]

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【正文内容】:
  儿童智力测试仪认识过程的发育

  1、感觉:感觉是人脑对直接作用于感党器官的事物个别属性或个别特性的反应。儿童智力测试仪任何客观事物都具有许多不同的个别属性。比如玩具汽车有色、声、凉、硬等属性。看到灯亮,听到铃声,冬天感到冷,这些听、视、嗅、味、肤觉是早发生的低级的儿童智力测试仪认识过程。但它都为儿童智力测试仪认识过程提供必需材料。儿童在出生后,早出现的是皮肤觉(包括触觉、痛觉、温觉)、嗅觉和味觉。
儿童智力测试仪认识过程的发育

  视觉:婴儿出生时已有光觉反应,照射强光可

  引起眨眼。儿童智力测试仪但眼晴不会停留在任何物体上,常常可以看到两眼不协调的运动。可有一时性的斜视或轻度眼球震颤,生后3~4周即消失。2个月视线能自一物移至他物。3个月时能认出母亲及亲近的人,对人脸更为喜爱。有分别物体的能力,视力集中可达7~10分钟,能集中注视较远的物体(4~7米),对不同颜色(红、绿、?)的灯光形成分化。

  4~5个月视觉机能比较完善,可以分辨颜色,红色更他兴奋,喜欢彩色,能辨别和蔼与严肃的面孔。

  (2)听觉:出生时由于中耳鼓空未充满空气,并有部分羊水堵塞,妨碍声音传导,故听力不大灵敏,但对强大声音有眨眼震颤等反应。2周时可集中听力,把头或眼睛转向有声音的方向。3个月时能区别不同频率的声音,低音比高着更使他舒适。听力集中的现象逐渐发展,可以找到声源。

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  4个月时能分别成人的声音,对亲人的声音格外喜欢。能辨别声音的方向,转头用眼寻找呼唤他的人。

  (3)味觉:孕7~8个月的早产儿就有味觉反应。足月新生儿数天后味觉就相当灵敏,对甜食会发生阶吸动作,面?会出现愉快的表情,有时还能做出特殊的舔嘴咂舌运动;对酸、的物质有不安的表情,有时还会出现恶心或呕吐的现象。3个月时能准确分化各种味觉物的溶液。在婴儿时期郊不及时添加辅食,使小儿适应各种不同味道的食品,在断奶?就会增加很多困难。
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  (4)温度党:儿童智力测试仪新生儿的皮肤对刺激的敏感程度已经同成人差不多,如对冷、热的感受很灵敏。婴儿离开母体,来到这个陌生的世界,感到外界温度较母体为低,立即啼哭,甚至发生战栗。保温以后会立即安静下来。

  




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