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儿童智力测试仪对孩子想象力的早期培养


【内容摘要】:  儿童智力测试仪厂家认为,想象是大脑将旧的暂时联系重新组合,构成新的联系的过程。想象以记忆中储存的某些形象为基础,经过火脑分析与综合,创造出新的車物形象。想象又经常与联想相结合,由某一事物想到另一事物,由现在感知的率物联想到尚未出现的事物。比如,经过茫茫寒冷,冰消雪融,往往会给人带来春暖花开,姹紫嫣红的联想,甚至联想到夏日的蝉鸣,金秋的丰收。   想象和联想都是一种能力,它是一种特殊的构思或设想,是一种特殊的思维活动。丰富的想象力,是创造性的基础,也是智力水平的表现。伟大的科学家爱因斯坦曾经经说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进 [更多详细]

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  儿童智力测试仪厂家认为,想象是大脑将旧的暂时联系重新组合,构成新的联系的过程。想象以记忆中储存的某些形象为基础,经过火脑分析与综合,创造出新的車物形象。想象又经常与联想相结合,由某一事物想到另一事物,由现在感知的率物联想到尚未出现的事物。比如,经过茫茫寒冷,冰消雪融,往往会给人带来春暖花开,姹紫嫣红的联想,甚至联想到夏日的蝉鸣,金秋的丰收。

  想象和联想都是一种能力,它是一种特殊的构思或设想,是一种特殊的思维活动。丰富的想象力,是创造性的基础,也是智力水平的表现。伟大的科学家爱因斯坦曾经经说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中心的实在因素。”实际生活中,人们总是把成功者丰富的想象力视做是智慧的结晶。

  想象力来自于生活实践和敏捷的思维,虽然与每个人成人之后的文化素质、社会实践密切相关,但儿童早期教育和培养对孩子想象力的培养具有重要意义。孩子的语言和自主运动发育到一定时期(约2~3岁),随者与外界接触的增加,孩子对大自然的各种奇特现象常常发生兴趣,经常向大人问这问那,似乎这些东西对他有极大的吸引力。这时,家长和周围的人应对孩子进行诱导和启发,丰富孩子的想象力,而不能厌烦孩子无休止的洵问。





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