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儿童智力测试仪欺骗产生的原因


【内容摘要】:  儿童智力测试仪厂家认为,欺骗行为是中小学生中常见的一种不良行为。其出现和形成原因是多方面的,可能造成的危害是各种各样。这决定于欺骗的程度,以及是否能得到及时的纠正,发现欺骗时父母、老师所采取的态度和方法。总之,在中小学时期如果出现饮骗行为,不加教育,任其发展,对儿童的身心健康是不利的,也影响智力的发展。   孩子在学校考试吋赵常作弊,迫使原来可能也是出于自内心。由于怕考试不及格脸上无光,同学们讥笑,老师和父母的批评,就想办法用作弊来取得优胜。如果经常作弊都通过了考试未被揭,在心埋上他可能认为这设一种良好的方法,不需努力就能取胜,这必然分散了用功学习的注意力,滋长懒惰的和贪玩,甚至为为自我 [更多详细]

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  儿童智力测试仪厂家认为,欺骗行为是中小学生中常见的一种不良行为。其出现和形成原因是多方面的,可能造成的危害是各种各样。这决定于欺骗的程度,以及是否能得到及时的纠正,发现欺骗时父母、老师所采取的态度和方法。总之,在中小学时期如果出现饮骗行为,不加教育,任其发展,对儿童的身心健康是不利的,也影响智力的发展。

  孩子在学校考试吋赵常作弊,迫使原来可能也是出于自内心。由于怕考试不及格脸上无光,同学们讥笑,老师和父母的批评,就想办法用作弊来取得优胜。如果经常作弊都通过了考试未被揭,在心埋上他可能认为这设一种良好的方法,不需努力就能取胜,这必然分散了用功学习的注意力,滋长懒惰的和贪玩,甚至为为自我夸耀提供了条件。

  有时因为家里管束过严,在家中没有自由,或者家务繁重,孩子对家务劳动的厌烦,便想法冋避这种环境。如果星期天他怕在家要做家务,便欺骗父母说学校有活动,一旦成功,他可能既不在家,也没有到校,是在外面乩跑。由于孩子缺乏控制能力,就有可能在社会上乱跑,孩至做出一些错误的犯罪行为,事后行可能因惧发现而产生紧张不安的心理,并且这种欺骗为持续时间愈长,愈怕发现,愈是继续动脑子变本加厉地导演各种欺骗行为。

  最后就学会了以欺骗混日子,养成难以自控的恶习,虽然最初来自自尊心、荣誉感或逃避劳动,最后也许就会用于各种不同的地方,获得各种满足。那么努力学习认真思考等心现必定会受到影响。如果深究其产生的原间,它与说谎有某些联系,也许足在说谎基础上的发生,其来源也是来自家庭父母的行为和周围环境的影响。





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