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儿童智力测试仪3-4岁儿童的教育


【内容摘要】:  儿童智力测试仪厂家认为,3-4岁是感知、注意力、记忆、思维和想象等能力迅速发展的阶段。据说20%-80%的脑细胞是3岁时联结完成的。这时的孩子不再是单纯地提问和记忆,而是注意到了事物之间的联系,开始注意区别各种事物的不同地方,开始思考问题。   在运动方面,肢体的活动进一步尚协调发展,表现跑、蹦、跳、跃开始迅速发展。因此,这个时期要通过讲故事、寓言的形式不断扩大知识面,必要时可以把讲过的故事让其讲述出来,以此来培养其注意力,记忆力、思考及想象能力,也可就故事中的善恶、美丑提出疑间,让孩子辨别分折,以提高思维能力。为了促进运动机能的发展,可以培养唱歌、跳舞、赛跑和其它游戏。   这时的孩 [更多详细]

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【正文内容】:

  儿童智力测试仪厂家认为,3-4岁是感知、注意力、记忆、思维和想象等能力迅速发展的阶段。据说20%-80%的脑细胞是3岁时联结完成的。这时的孩子不再是单纯地提问和记忆,而是注意到了事物之间的联系,开始注意区别各种事物的不同地方,开始思考问题。

  在运动方面,肢体的活动进一步尚协调发展,表现跑、蹦、跳、跃开始迅速发展。因此,这个时期要通过讲故事、寓言的形式不断扩大知识面,必要时可以把讲过的故事让其讲述出来,以此来培养其注意力,记忆力、思考及想象能力,也可就故事中的善恶、美丑提出疑间,让孩子辨别分折,以提高思维能力。为了促进运动机能的发展,可以培养唱歌、跳舞、赛跑和其它游戏。

  这时的孩子开始表现自己,已有了竞争意识,所以,借用游戏或歌舞的方式,让他们充分地显示自己的才能,即可调动其思维,又促使其好强进取精神。大约在3岁半到4岁半吋,数数和计算能力开始发展。





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