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儿童智力测试仪父母对智力个性发育的影响


【内容摘要】:     儿童智力测试仪父母对智力个性发育的影响    探讨父母生存质量对学龄儿童智力五个性发育的髟响。方法采用联台型瑞文智力测、艾森克格间卷(EPQ>对哈尔滨市961名城乡7~12岁学龄儿童进行智力及个性发育测试,同时采用WHO生存质量测定量表简表(WHOQOL—BREF)对其父母进行生存质量问卷调查。结果单因素分析发现.父母生存质量的生理、心理领域均对儿童智力、十性发育有显著髟响(P<0001)。结论父母生存质量对学龄儿童智力盈个性发育有叫显髟响.改善家庭成员的生存质壁对提高儿童心理健康水平有重要意义。 & [更多详细]

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【正文内容】:

    儿童智力测试仪父母对智力个性发育的影响
    探讨父母生存质量对学龄儿童智力五个性发育的髟响。方法采用联台型瑞文智力测、艾森克格间卷(EPQ>对哈尔滨市961名城乡7~12岁学龄儿童进行智力及个性发育测试,同时采用WHO生存质量测定量表简表(WHOQOL—BREF)对其父母进行生存质量问卷调查。结果单因素分析发现.父母生存质量的生理、心理领域均对儿童智力、十性发育有显著髟响(P<0001)。结论父母生存质量对学龄儿童智力盈个性发育有叫显髟响.改善家庭成员的生存质壁对提高儿童心理健康水平有重要意义。
    众所周知,儿童智力、个性发育受生物因素与环境因素的双重影响在环境因素中,儿童智力测试仪家庭环境对儿童智力、个肚影响的研究越来越受到关注。据以往报道,不同家庭结构和类型、家庭子女数量、父母的文化程度和职业以及儿童教育方式等都会影响到儿童的智力和个性发育一。本研究以哈尔滨市城乡龄儿童1961名为对象.进行智力、个性的测试与评价,并对其父母进行了生存质量的问卷讲j查,以了解父母生存质量对儿童智力及个性发育的影响,为促进儿童的身心健康提供科学依据。





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